考古是怎么样的,考古学是怎么一门学科?

古人是怎么考古？考古什么是学习？什么是考古Learning考古Learning是以发掘或古代遗物、遗迹为基础研究古代人类历史的科学。考古和盗墓有什么区别？考古工人和盗墓者挖坟，但是考古工人的目的是通过发掘了解那个时代的人类文化(注考古发掘不是发掘)；至于盗墓贼，就是找娃卖钱。

此处仅举地质学、植物学、动物学和体质人类学为例，进一步说明它们与考古 science的密切关系。在地质学上，地质学对考古研究的最大贡献是对第四纪自然环境的全面恢复。根据第四纪地质学的研究，可以确认早期人类生活的更新世是地球上气候剧烈变化的时代。北半球高纬度、中纬度和低纬度的山脉在当时都经历了大规模的冰川活动。

因此，第四纪地质的研究成果成为研究旧石器时代不可或缺的基础考古。地质上，根据动物群的性质、沉积物的特征等环境变化，可以将更新世划分为早、中、晚三个阶段，并可以推断出每个阶段的绝对年龄。这为旧石器时代考古学派的划分奠定了基础。地质学在一般考古科学中的应用主要是岩石和矿物的鉴定。

1，目的不一样。考古工人和盗墓者挖坟，但是考古工人的目的是通过发掘了解那个时代的人类文化(注考古发掘不是发掘)；至于盗墓贼，就是找娃卖钱。而且需要注意的是考古的对象不仅仅是挖墓，墓葬是展现这一时期社会文化的优秀标本，具有鲜明的时代特征，而且由于我国有重葬的习俗，墓葬中有大量的研究资料。2.处理出土文物有不同的方法。

考古学问是以发掘或古代遗物和遗迹为基础，研究古代人类历史的科学。考古考古学属于人文学科领域，是我国历史科学的重要组成部分。世界上其他国家大部分属于人类学，部分属于艺术史。它的任务是根据古代人类通过各种活动留下的物质资料，研究古代人类社会的历史。实物信息包括各种遗物和遗物。考古理科专业的教育教学要坚持以马克思主义为指导，培养学生具有坚定正确的政治方向、扎实的理论基础、广博的历史知识、深厚的人文素养、敏锐的问题意识和思辨能力，掌握收集、考证和分析历史信息的基本方法，能够调查具体的历史现象，记录、收集和加工历史过程和现实情境中的相关信息，形成合理的见解。

严格来说，中国在民国之前没有考古这个概念。直到1925年，清华大学李记教授开始发掘山西夏县新石器时代遗址，才正式创立了属于中国人的考古学科。那么在这之前，中国的古人是不是也进行考古？如果有，他们是如何进行考古发掘和文物收集的？中国考古李记，学术之父，古人博物馆事实上，考古作为一个一般概念在中国历史上有着非常悠久的历史。

在东周的都城洛阳，周天子设立了一个部门叫收藏室，专门收藏国家古籍和珍贵的礼器，类似于现在的国家博物馆和档案馆。春秋时期的思想家老子曾经担任过藏室史的职务，也就是管理藏室的官员。所以老子可以说是中国最早有史书记载的博物馆管理者。老子在古代，由于古物的鉴定和收藏需要大量的人力和财力，所以一般都是由皇室来操作和经营。

最重要的是研究古代人类生活的一些遗迹，或者他们存在过的一些遗迹。这样可以通过这些东西了解古人的生活，同时也可以作为历史研究的证据，毕竟对于以往的研究来说，文字资料不一定完全准确，也有存在的必要。考古学是研究古代文物和墓地，认识历史发展的学科。