考古资料有什么优势,考古发现的文物属于什么资料

考古学习有什么用？考古工作有什么用？中国考古有什么意义？史书和文物有什么优势？考古工作还有其他目的，比如:提供历史资料:考古工作可以提供关于古代文明和历史的细节资料帮助我们更好地了解历史。我觉得优势是很多人对考古感兴趣，对古代的东西有疑问，审核资料。

1。在文字方面，可以看一些关于历史的书籍，这些书籍会记录每个时代的发展，详细的告诉我们发生了什么。还可以参观一些壁画。这些资料的优点是形象、详细、直观。缺点是这些资料被修改过，版本比一些人为的政治思想因素更广，导致一些史料的可信度降低。2.古董了解历史的一个非常直观的方法就是古董。五千多年来，我们的祖先给我们留下了无数的宝藏，我们可以从中寻求历史发展的轨迹。

考古学习在历史的学习中起着重要的作用。考古学的发展也促进了历史研究的进步。考古可以让一个民族的历史更加透明，有助于了解历史的每一个足迹和文化，对现实和社会的未来发展都有很好的启发意义。考古发现显示了中华文明对世界文明的巨大贡献。中华文明是世界上唯一一个自古延续，从未中断的文明。长期以来，中华文明与世界其他文明互通有无，相互借鉴，为世界贡献了深厚的思想体系、丰富的科技文化艺术成果和独特的制度创造，深刻影响了世界文明进程。

由于在文物的发掘阶段采取了必要的保护措施，文物可以在第一时间得到有效的保护。此时文保人员应积极配合考古挖掘者，在发掘清理阶段充分考虑未来的保护修复问题。近年来，在考古中谈论最多的话题是文物的现场保护和大遗址的保护。前者侧重于文物的及时保护，后者侧重于文物整体环境的保护。这是科学发掘文物的前提。

考古是通过物体的材质直接了解历史。通过古代地下资料的发现，我们可以直接感受到触摸的历史。考古，字面意思，就是考察古代。当然，我们不能回到过去，也不能回到过去。但在古人有意无意留下的东西中，可以看到古代社会的遗迹。考古这样我们就可以和他们面对面了。让我们超越时空。考古帮助我们超越时空与古人对话。这就是考古的价值和意义。

我觉得前景还可以！我觉得优势是很多人对考古感兴趣，对古代的东西有疑问。我很抱歉。我也不是干这行的。我只知道一个朋友的朋友做这个。她提到过这件事。客观来说，前景比其他专业窄很多。一般来说，选择科研院所、博物馆、文物局，或者大学授课。虽然整体上缺人，但是院校名额有限，名校毕业生只有优势。

对我们来说，是为了更好地了解中国悠久的文化历史，感受中国古代人民的智慧。对于普通人来说，当然可以多了解一些历史。当然是为了让更多的人学习考古文化，开阔视野，为中华文明的传承做贡献。这绝对让大家更加瞩目。随时都有可能危及生命，但是也有一些好的方法可以多学习一些文化知识。考古薛作为研究古代史的学科，在研究历史和古文化方面有自己独特的风格。以资料为研究对象，考古薛是与历史最大的区别。

史书:史书是记录当时口耳相传的神话传说，能够完整地反映当时的文化和背景，其文献依据是记录者的文化、知识、素养、个人主体性等。它们虽然不能非常还原地展现历史的原貌，但也能让人更好地理解当时民众的各种观点。文物:相比史书，文物更可信。文物可以更真实的展现当时历史的发展和进步，可以用来证明史书中的相关内容，对于考古 research有更大的研究性和可信度。

我们可以从史料甚至传说、民间故事中知道一些东西，这也是我们的一种文化构成。但如果从科学上讲，真的有这种事吗？是真的吗？/你不说。甚至涉及到各方面的一些问题，考古的发展给我们带来了一些考证或者证据，甚至是预见。就像抓贼取证一样。让大家知道这是真的，不是野史，不是捏造。近代中国考古20世纪初开始的“古史论战运动”。

希望解决一些困惑，推动中国历史向前发展。考古薛一词主要有三层含义:1指考古 research所获得的历史知识，有时可以引申为描述这些知识的书籍；2 考古获取这些知识的方法和技巧，包括收集和保存资料、检查和验证资料、整理和分类资料；3指理论研究和解释，用于阐明各种考古-1/中所包含的因果关系，论证古代社会历史发展中存在的规律。

这就是考古的价值和意义。培根说，历史使人明智。考古，重要的不仅是让我们了解古代，更重要的是了解现在，了解现在的生活，古人做了什么，今天的人，记住好的，避免不好的。这就是历史对我们生活的意义。很多人觉得考古没有意义是因为考古学习不够普及。这些年来，随着公众考古、考古工作者的发展，努力让更多的人知道-0。

考古工作的主要目的之一是挖掘和发现古代文物并加以保护。考古工作通过对古代文明遗迹和古代人类活动的研究，为我们提供了对人类历史文明起源和发展的重要认识资料。考古工作还有其他目的，比如:提供历史资料:考古工作可以提供关于古代文明和历史的细节资料帮助我们更好地了解历史。保护文化遗产:考古工作可以帮助我们保护和修复遗产，确保它能够传承给下一代。

考古目的:考古学习以实物为研究对象。因此，对古代遗物、遗物进行描述和分类，鉴定其年代，鉴定其用途和制造方法，是考古 scholar，考古学术研究的最终目的是在资料的基础上，通过理论研究，尽可能完整地分析和解释人类社会的历史，阐明人类社会的发展进程。所以不见人就见不到东西，考古学习功能:通过对古代遗址、器物的发掘，可以从这些方面探究当时的社会、经济、生活状况，从而弥补史料的不足。