为什么考古要绘图

考古你学什么专业1。断代考古:(即传统六段)旧石器时代考古新石器时代考古夏商周考古战国，宋元明考古2，相关领域及课题考古:中国古代建筑史、中国古代陶瓷史研究及中国古钱币古玉鉴赏考古环境文物保护技术体质人类学博物馆3，考古理论、方法与技巧领域考古方法史前史考古方法-1 绘图(领域/。-1/计算机绘图(CAD制图和Photoscan建模)考古专业英语4，野外工作考古实习一个学期，45个月的挖掘工作是本科，比较基础，主要是建立一对-研究生阶段，比较注重专题研究和学习，因为我了解的还不够，所以就简单举几个例子:1，交友考古(根据考证时间)2。地区考古(根据研究空间)如中亚考古，西域考古，渤海国，根据研究对象，有聚落考古，城市考古，墓葬考古，等，从古代人类的生产生活来看，有农业考古和手工业。

engineering绘图的历史与现状自有史以来，人类就试图用图形来表达和交流思想。从古代洞穴岩石上的石刻可以看出，在出现语言盲文字之前，图形是一种有效的交流工具。考古发现了。早在公元前2600年(也就是460年前)，就出现了一种可以称之为工程制图的图画，那是古尔迪亚特的一幅刻在泥板上的神庙地图。直到150年的文艺复兴时期，才出现了将平面图和其他多面图放在同一个屏幕上的设计方案。

1746-1818)总结了各种表达式，写出了《画法几何》一书。为什么绘画在工业革命中发挥了重要作用？使工程设计有了统一的表达方法，便于技术交流和批量生产。我国在2000多年前就有了正投影制图。1977年，河北省平山县出土了公元前323年至公元前309年的战国中山王墓，发现了用金银线条和铜版文字制作的建筑平面图，这也是世界上罕见的最早的工程图。

考古是通过物体的材质直接了解历史。通过古代地下资料的发现，我们可以直接感受到触摸的历史。考古，字面意思，就是考察古代。当然，我们不能回到过去，也不能回到过去。但在古人有意无意留下的东西中，可以看到古代社会的遗迹。考古这样我们就可以和他们面对面了。让我们超越时空。考古帮助我们超越时空与古人对话。这就是考古的价值和意义。

我们经常会在考古中发现一些东西，有些是具体的东西，有些是字母。这个值太大了。我们可以通过这些实物了解两三千年前人们的生活状况。知道他们当时是怎么想的，为什么会这么想，他们的思想对我们民族的现状和形成产生了多大的影响。这一点非常重要。当然，我们有时并不考古，这从一些书籍和文献中可以看出来，但考古让我们更真实、更肯定地触摸历史。

因为考古，我们所知道的历史比文献记载的要准确得多。考古正是通过对象的材料，我们才能直接了解历史。通过古代地下资料的发现，我们可以直接感受到触摸的历史。考古，字面意思，就是考察古代。当然，我们不能回到过去，也不能回到过去。但在古人有意无意留下的东西中，可以看到古代社会的遗迹。考古这样我们就可以和他们面对面了。让我们超越时空。

考古的意义和价值如下:考古学在历史研究中有着重要的作用。考古学问的发展也促进了历史研究的进步。考古它可以让一个民族的历史更加透明，有助于了解历史的每一个足迹和文化，对现实和社会的未来发展都有很好的启发意义。考古发现显示了中华文明对世界文明的巨大贡献。中华文明是世界上唯一一个自古延续，从未中断的文明。长期以来，中华文明与世界其他文明互通有无，相互借鉴，为世界贡献了深厚的思想体系、丰富的科技文化艺术成果和独特的制度创造，深刻影响了世界文明进程。

目的是了解古今中外的历史文化，为后人留下遗产。要求是有一定的计划和知识，有经济做保障，以民间为背景从深度和广度上推进。目的:抢救文物，弘扬民族文化。考古薛的研究对象是古代遗物和遗物。说到它的方法论，首先是如何收集各种实物资料，这些实物资料分为遗物和遗物两大类。作为现代科学考古学校，收集实物资料的主要手段应该是实地调查和挖掘。

用科学的方法进行调查挖掘，就是“场考古学”，是考古学的一个重要分支。考古调查是挖掘的准备。只有经过调查，才能选择发掘的地点和对象，决定用什么方法进行发掘。然而，调查本身也是一项科学工作。如果调查广泛深入，有些学术问题甚至不需要进一步挖掘就能解决。比如，通过调查，可以了解某一文化的地理分布，了解该文化与其地理环境的关系。

往年考古专业枯燥，但有几年还是不错的考古理科专业的学生毕业后可以在高校或科研单位从事教学或科研工作，也可以去博物馆、拍卖行、文物商店或海关从事文物保护、古玩鉴定和拍卖工作。考古毕业后可以从事以下职业:1。留校任教并从事考古 study教学研究；2.进入博物馆、考古研究所等研究机构从事专业研究；3、进入传媒行业，从事专业记者、专业制片人等职业(如报道考古新发现、文物保护相关新闻记者或类似《探索与发现》的栏目制片人)；

5.弗里曼，从事艺术品收藏、鉴定等工作。随着国家综合国力的增强，国家文物、考古、博物馆系统对高层次人才的需求也越来越大，在全国就业形势严峻的情况下依然保持着良好的就业态势。只是前几年的毕业生大多留在北京等中心城市，很多省市很长时间都拿不到相关的毕业生。毕业生一次性就业率在90%以上，主要集中在大城市，而中小城市或地区的毕业生需求始终供不应求。

主要学习课程有:史前史考古，分为新石器时代；历史时期考古，按夏商周秦汉三国晋南北朝隋唐宋元明；田野考古薛、考古 -0/、考古摄影、考古学习理论与方法、世界-1。必读书是对应专业课的对应书名。每门课程的具体内容如下:1。史前史考古学与史考古学从研究范围来分，考古学可分为史前史考古学与史。

史前史考古学的研究范围是文字出现之前的人类历史，而史考古学的研究范围仅限于文字被记载之后的人类历史，两者的界限在于文字的发明。纵观世界，文字的发明或早或晚，所以史前考古学的年龄下限和历史考古学的年龄上限在不同地区是不一样的。2.场考古研究范围“场考古研究”墓的名称是在20世纪初正式提出的。但当时田野考古学校主要是对地面上的遗迹和遗物进行调查，依靠地图开展调查，有时也会根据调查结果绘制地图作为记录的附件。

1。断代考古:(传统六段)旧石器时代考古新石器时代考古夏商周考古战国秦汉，-1/2.相关领域及课题考古:中国古代建筑史研究及中国笔记，中国古钱币古玉鉴赏。古代文献学佛教考古环境考古科学技术，-1/理论方法与技巧领域考古方法史前史考古方法考古 绘图(领域绘图和器物/。计算机绘图(CAD制图和Photoscan建模)考古专业英语4，Field 考古实习一个学期，45个月以上的挖掘工作是本科，比较基础，主要是建立对考古学习的全面认识，尤其是研究生阶段。因为我们了解的还不够，所以就举几个简单的例子:1，交友考古(根据考证时间)2。地区考古(根据研究空间)如中亚考古，西域考古，渤海国，根据研究对象，有聚落考古，城市考古，墓葬考古，等。从古代人类的生产生活来看，有农业考古和手工业。