自学考古需要哪些教材

考古有哪些课程要学？教材随便推荐几个高等教育的学生:史前史考古科学导论张红彦，科学与技术考古科学导论赵丛苍，体质人类学朱宏。每门课程的具体内容如下:1，史前史考古学与史考古学从研究范围来分，考古学可分为史前史考古学与史，我想学习考古，主要课程有:史前史考古，分为新石器时代；历史时期考古，按夏商周秦汉三国晋南北朝隋唐和宋元明；场考古学习、考古绘画、考古摄影、考古学习理论与方法、世界考古学习、体质人类学、文化人类学等。

现代汉语考古里还有很多书。考古是一个需要多方面学习的过程，不仅仅是从古钱币，古文化，古民俗，古装等等。所以有很多书考古需要看。图右下角有以下书籍考古-2/图书目录:中国青铜器的起源与发展_唐兰、先秦货币文字汇编、尚承祚、新出楚竹书考证、青铜器、漆器、古玩杂品、张怀林、西青砚谱、无卷、清毓民中译本、清内府绘本、历史故事集本、西周金文史籍。考古图，续考古图，解读/图像-3/1101政治理论②201英语或202俄语或203日语③628 考古理科与博物馆学综合复试科目: 1。中国考古学习通论，张值恒，南京大学出版社，1991；2.史前中国概论考古学习，张红彦，高等教育出版社，2003；3.科学技术导论考古 Science，赵丛苍，高等教育出版社，2006。

我想如果你对这方面感兴趣的话，可以先看看高的“考古不挖宝”，对考古有个大概的了解，知道这个题材到底是讲什么的。然后可以看考古学习通论。以及各个时代的学术著作考古。说句实话，考古真的很无聊，我个人是这么认为的。《神》这本书可以算是偏考古研究历史。全书主要分为四个部分，讲述了古希腊罗马、古埃及、古巴比伦、玛雅这些最著名的文明重现的过程。虽然限于篇幅和可读性，只能勾勒出这些举世闻名的遗迹和几个特别知名的人物事迹发掘的初步步骤，但也正是因为这种缓慢的叙述，才使得本书与学科相提并论。

国内几所大学都开了考古南京大学系\中山大学和武汉大学都有历史基地班考古课程会在国内开考古工作很难，从事这个专业更难。个人感觉考古据我所知，接班人的培养不被重视。可以说，从大学开始，中国几乎没有任何只关注专业的教育，以至于我们学习的途径大大减少。现在市面上关于考古的书很少，无非是一些站点的介绍和考古过程的简历，但是考古需要的知识面很广，比如，

当然不是全部，但是我们不知道自己需要什么，这就成了障碍。我建议如果是初学者，还是以国内为主，国外的一点知识就够了。首先要了解中国不同时期、不同朝代重大事件的发展趋势和年代。其次要掌握每个朝代的特点，比如瓷器的发展历史，哪个朝代会出现什么样的瓷器，因为每个朝代的烧制工艺或者文化习俗都不一样。考古正是通过这些特征，才能确定遗址的朝代。

主要学习课程有:史前史考古，分为新石器时代；历史时期考古，按夏商周秦汉三国晋南北朝隋唐和宋元明；场考古学习、考古绘画、考古摄影、考古学习理论与方法、世界考古学习、体质人类学、文化人类学等。必读书是对应专业课的对应书名。每门课程的具体内容如下:1。史前史考古学与史考古学从研究范围来分，考古学可分为史前史考古学与史。

史前史考古学的研究范围是文字出现之前的人类历史，而史考古学的研究范围仅限于文字被记载之后的人类历史，两者的界限在于文字的发明。纵观世界，文字的发明或早或晚，所以史前考古学的年龄下限和历史考古学的年龄上限在不同地区是不一样的。2.场考古研究范围“场考古研究”墓的名称是在20世纪初正式提出的。但当时田野考古学校主要是对地上的遗迹、遗物进行调查，依靠地图进行调查，有时也会根据调查结果绘制地图作为记录的附件。

考古学习概论，考古学习通论，旧石器，新石器，夏商周，秦汉，魏晋，隋唐，宋元明考古，体质人类学，文物概论，科学技术/。根据不同的特点，每个流派有:玉器、瓷器考古(南大)、史前西北(西大)、古文字、佛教考古等等。有时候每个层次都不一样！教材随便推荐几个高等教育的学生:史前史考古科学导论张红彦，科学与技术考古科学导论赵丛苍，体质人类学朱宏。考古中国学习百科通论考古卷。

业务培训要求:本专业学生主要学习考古 learning的基本理论、方法和技能，了解考古 learning的跨学科发展趋势和世界概况考古 learning，熟悉中国考古 learning的发展历史和研究。接受过中国史、世界史、博物馆学、文化人类学、民族学、古代汉语、史料学、地理学、第四纪环境学、古人类学等基础培训。