如何考古诗文,高考语文古诗鉴赏题如何答题?

古诗文言文怎么背，高考古诗鉴赏怎么答题？语文考试顾诗文赏析怎么做？高考语文诗文鉴赏题技巧我不太记得古代诗文鉴赏是怎么回事了。语文考古诗词鉴赏，高考语文古文诗文鉴赏题技巧:从例题中寻找鉴赏技巧(全国高考2016卷1)阅读下面这首唐诗，完成8 ~ 9题。

1。大声朗读。学习古诗词，首先要反复读，因为熟读是理解的第一步。第二，解读。一首诗中你不懂的词，可以通过查字典或读笔记来理解。意思理解了，句子的意思也就能理解了。第三，问题。在理解古诗词古句的基础上，继续反复背诵，从诗词中发现问题，再带到诗词中寻求答案。如杜甫《独寻花畔》:“黄丝娘家花满，千花低。蝴蝶一直在翩翩起舞，迷人的莺儿自由地叽叽喳喳。

其实这个问题的答案就在诗里。诗中三四句是一对蝴蝶在花丛中缠绵起舞，自由的黄鹂在树上热情地歌唱。黄丝的娘家如果有成群的游客和欢声笑语，黄鹂能安心吗？蝴蝶即使逗留飞翔，也不可能仔细观看。字里行间，可以看出《独步》是“寻花问柳”。至此，我明白了，这首诗原来是一个诗人独自陶醉在灿烂的春光里写出来的！第四，背诵。孩子擅长记忆。这时候多背诵古诗，可以增长知识，丰富想象力，陶冶情操。

无论中考还是高考，都有诗词鉴赏，诗词鉴赏题答题技巧如下:1。古诗词鉴赏离不开三个问题。1.写什么？(内容)，还有怎么写？(方法)第三，为什么要写？(主题)如果你懂古诗词的写法，就可以快速有效的答题。二、答题方法1。捕捉信息，把握诗歌基本信息的要素(1)诗歌的对象和特征对象是人、事、物、景。(2)作者借助咏物对象表达的情感和道理。

(列表)2。列表:时间，地点，人物，事件:我听到了笛声，打破了柳家。情感:乡愁，乡愁。技能:捡东西，表达感受。列举古诗词是可行的，但要注意列举的信息要与问题中所提问题密切相关，起到为解决问题提供分析材料的作用。第三，如何抓住关键词捕捉有效信息。关键词是什么？诗歌中的名词(写风景，写东西，写人)有时候要注意名词前面的修饰语，才能搞清楚写的是什么。

诗歌鉴赏解题技巧*第一种模式分析意象与意境:这首诗创造了怎样的意境？问题变体:这首诗描绘了一幅什么样的画面？诗人表达了怎样的思想感情？解答分析:这是最常见的问题之一。所谓意境，是指寄托诗人感情的物象(即意象)组合所创造的想象境界。包括景物、情感、环境三个方面。答题时三个方面缺一不可。答题步骤:①描述诗中展示的画面。

描写时，一要忠实于原诗，二要用自己的联想和想象进行再创造，语言要优美。②总结景物所营造的气氛的特点。一般可以用两个双音节词，如孤独寒冷、宁静美好、苍劲壮阔、萧瑟苍凉等。，并应注意准确反映景物的特色和情调。③分析作者的思想感情。不要空洞，要具体回答。比如只回答“表达作者的感伤情怀”是不够的，还要回答“感伤”为什么。答题举例:两句绝句(一)杜甫晚于天而美于山川，花草香于春风。

欣赏高考诗词三步曲:第三步:讲背景模式。第一首诗作者(贬义方式，朋友离开)写背景。第二部分分析了该诗的修辞手法:调式先写风景，用(偶比)修辞手法写脖子的意象来表达作者的情意。第三步:分析作者的感情模式(田园风光、塞外风光)来描述和表达作者。

为什么？(2)从一两句话中，分别找出一个最能反映诗人感情的词。这首诗的一个句子中的一个词的一些版本被用作一个词。你认为这两个词哪个更好，为什么？(4)词语在表达中的作用是什么？回答提示:古人写诗往往追求一个传神的字。设计这种题型，需要品味这些古人锤炼出来的文字之美。答题时不能逐字逐句，要放回句子中，结合全诗的意境、主题、诗人的感受来分析。

1000万2呆着不好，飞来飞去也不错，就是不够有趣。1.细读:区分诗中每一句的主语、谓语、宾语，诗的每一联为一个意群，在理解的基础上做题。如:黄四娘的少女/花/满径、千朵/压/低枝。这样描述花的繁华的词就一目了然了:饱满，有压力。2.意境:要理解诗人在诗歌中的情感和诗歌所表达的意境，这一项必须结合全诗来概括。比如:打蝴蝶/一直跳舞，和莺儿自在/恰恰/唱歌。

不太记得古代诗文鉴赏是怎么回事了。我建议你可以在语文试卷里找20~30套古诗文鉴赏题，把答案抄下来，然后默写，就可以找到规律了。中国古代高考诗文赏析题技巧:从例题中寻找赏析技巧(2016年全国高考卷一)阅读以下唐诗，完成8 ~ 9题。金陵看汉水李白归万里，送九龙盘。河水泛滥，在中国泛滥，波涛汹涌。

我朝拜世界统一之王，挂衣服无所事事。如今，作为儿子，沧浪将不再钓竿。【注】①学派:长江为河流的支流，在湖北、江西分为多条直流；②六帝:代指六朝；③三吴，古吴地分三部，即吴兴、吴军、会稽；④这两句话的意思是，今天不用以鱼为子，因为江海中没有鲵鱼，比喻对国家没有危害的巨匪。任公子是《庄子》中的传奇人物。他用一个大钩子和许多鱼饵钓到了一条大鱼。

先通读一遍，再理解古文的意思。这个阶段可以慢慢来。你完全理解了之后，就大致掌握了文章的脉络，然后就可以根据意思逐句背诵了，但是最好是逐句背诵。这个过程要周而复始，也就是说，你不要回忆现在的这个。最后，回忆，通读，重点破，连贯背诵。附加:记忆规律，150%过度学习最好。人在记忆力最好的时候，每个人的情况都不一样，都有一些差异。要找出自己的最佳学习时间，人的大脑在一天中是有一定活动的:一般来说，上午8点，大脑具有严谨细致的思维能力；

这个！注意保持好心情，不要慌，高考即将冲刺，大家都很紧张。让你的原油保持完美的节奏，持续下去，会有很多收获！还要注意:“身体是革命的本钱”注意饮食，那不是更完美吗！嘻嘻，加油