高考如何备考古文,高考前三天如何备考

高考如何复习语文？如何提高自己的阅读和诗歌鉴赏能力前高考？求助:如何做好高考中文阅读与古诗词古文Want高考2。高考文言文答题技巧高考，高考如何提高文言文阅读古文文章，看看能不能找到感觉，先快速看一遍，再看选择题找到相应的地方理解，翻译是逐字逐句的，分数可以高一点，但是你得说得流利。

古诗鉴赏要学会看背景，比如诗人的家乡在哪里，现在在哪里。什么流放，降职，战争，边塞等等。，多看高考答案总结自己。古文，平时多读书，注意积累。高考鉴赏古诗词的秘籍(1)鉴赏古诗词不需要引经据典，也不需要比较考卷以外的作品，只需要鉴赏和评价作品本身的特点即可。注重古诗词背景知识的积累，主要包括诗人的生活经历、思想感情、艺术风格等。，并且还要注意诗歌的暗示性信息，如题目、背景提示、笔记等。

1。我的古文还不错，高中的古文也不会掉太多分~ ~先介绍一下我的经历。1.课堂笔记要做好，几乎每次考试都要考一词多义，不同意思。其实你在高考上复习的时候，会发现很多题都差不多。只要多看几遍就能猜到接下来会发生什么。2.稍微练习一些练习。

大家都知道那东西不好玩，所以能练出来的人真的不多。一周做三四篇还是挺好的，但是要坚持一段时间。3.看到一本新的文言文，可以试着翻译一下，有时候偶尔猜到的东西也会记忆深刻。2.高考中国文言文答题技巧高考中国文言文阅读答题技巧与方法文言文阅读题答题技巧一直很稳定，历年考试都没有出现大的意外。

这要看你自己的理解能力了，或者按照我高三老师说的，按照试卷的顺序回答。先慢慢看全文，再看题目，据此分析全文。鉴于文言文阅读题多以记叙文为主，整体阅读时，应尽量寻找文中的人和事，圈出文中以下相关内容:有多少人，如何称呼；主角是谁，和别人是什么关系；有几件事，是几个人做的；事件之间的关系，有什么意义，一般是分层次的。

1.文言文实词的理解:坚持“词与句不可分”的原则。利用词和词的结构特点。采取从那里到这里的联想方式，快速理解词义。选项中给出的解释可以代入句子，结合上下文反复确认。此外，还要特别注意文言文的一词多义、活用词、古今词义不同、通伪词、词义偏颇等现象。平时我们积累的一些成语中个别语素的解释，有时也能给我们一些启示，为我所用。2.虚词的意义和用法:在理解句子意义的前提下，根据词在句子中的位置，把虚词变成实词，判断词性和用法。

古文，主要是多看翻译培养语感和常用词。现在，我个人建议把课文中不熟悉的单词古文和老师的教辅材料挑出来，经常阅读和记忆。现代部分，以答案的得分点来总结套路。多读书，多背诵，多做题。多看看作文书，最好背几本经典的，常见的。保存基础分，扣文章中心内容供后期阅读理解，扣中心答题。

您好，很高兴回答您的问题。我去年被北京大学录取了。鉴于高考考试的冲刺，特别是还有3个月左右的时间，给大家介绍一下我的冲刺秘笈速读，通过学习速读在短时间内总结知识点，提高学习效率和学习成绩。希望对你有用。1.速读(速读)需要训练，是一种眼脑协调的高效学习方法。一般情况下，训练读者直接将视觉器官感知到的文字符号转化为意义，消除脑海中潜在的有声现象，形成眼睛和大脑的直接反映，结合记忆训练，提高学习效率。

我的经验:可以先看你认为重要的资料，然后再画笔画。然后你就可以回答确定的问题，也就是第一个问题的解释和第二个问题的意义和用法。之后肯定可以回答另外两个问题了。如果觉得模棱两可，可以回到文章里，看看自己画出来的句子。这样可以提高精度。文章至少要看一遍，因为就像翻译题一样，需要联系全文才能准确翻译！走吧。

如果你有兴趣，请多读读这些书。有时间的话，最好多背多读。不是一概而论，自然是多背多读！当然，你不相信，不实践，不关我的事。推荐清代李渔的《随邮》，很好看，也不太难。当然，如果你有能力，去看看其他的东西，比如《聊斋志异》。不过先不要看翻译，先看古文吧，能算多少算多少。如果真的不懂，看翻译问老师！

多看看古文的文章，看看能不能找到感觉。先快速看一遍，再看选择题，找到相应的地方去理解，翻译是逐字逐句的，分数可以高一点，但是一定要说得流利。第一:上课专心！老师翻译古文，哪怕是一个字，只要你不能马上说出来，就记在本子上，课后不要花时间背意思。第二天老师提问的时候要快速回答，不管正确与否都要大声说出来！如果你说错了什么，被全班同学嘲笑，你会记得更清楚。